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陕职汽航学院2018年新入职教师培训方案
2018-12-25 16:58  

为贯彻落实教师工作会议精神和工作要求,使2018年招聘的8名新进教师尽快适应学院教育教学工作,学院将对其进行培训。特制订《汽航学院新入职教师教学业务培训实施方案》。

一、指导思想

以教师专业化为指导,以提高职业教师教学水平和教育教学质量为宗旨,面向全员,立足岗位,注重实践,开展课堂教学练兵。通过以训导练,以练促学,以赛代评,学用结合,改进教师教学行为,促进教师专业发展。

二、培训对象

学院2018年全体新入职教师。

三、培训目标

1.让新入职老师了解学院概况,规章制度,组织结构,以及新岗位职责、工作流程、与工作相关的安全和教育行业应该具备的基本素质。

2.尽快适应角色转换和胜任教育教学工作,提高其职业生涯起点,加快新教师成长的步伐,使其尽快成为合格的教师。

3.通过培训,促使全体新入职教师基本掌握课程教学设计和课堂教学的基本技巧。以此谋求我院职业教育的办学特色,并建设起一支能够根据现代社会发展需求培养学生、有健康的心理品质、健全人格,同时具有扎实的科学文化基础,创造精神和动手、实践能力强的有特色的师资队伍。

四、培训内容

(一)教师全员培训

目标:通过培训,提高全体教师思想政治素质、职业道德水准。推出一批敬业爱生的师德标兵。促进全体教师教育理论、教育方法、教学手段的转变。

内容:和教学有关的知识。

方式:培训、研讨会等,并与自学相结合,侧重于实践活动(力求结合学校实际,为提高教师实施素质教育的能力服务)。

时间安排:每周值周教师抽下午时间组织其他教师进行学习。

(二)新上岗教师培训

目标:结合新课程标准所体现的理念以及具体岗位要求,帮助新上岗教师了解所带学科课程的教学理念和工作内容,使教师能在对教材进行充分分析和研究的基础上,将理论运用于实践,能力施展于教育教学工作,尽快成长为一名优秀的教师。

内容:各学科示范课观摩材料,省、市级新课程培训学习材料等。教学科、实训科、学生科相关负责人工作内容及要求讲解等。

活动形式:听课,评课:以学科组为单位集中学习与自学相结合。

(三)教师信息化培训

目标:要求教师实现“四会”:会文字处理,会制作课件,会上网查阅、下载资料,会收、发电子邮件。同时教师能在课堂教学中会运用信息技术和网络资源。

方式:定期开展教师电脑知识及实际操作的培训。

(四)教研与科研活动

目标:通过教科研活动的开展,中青年教师要熟练掌握并运用多媒体网络技术辅助教学。

内容:加强校内、外教研活动,坚持教师要走出去、请进来的教学活动;开展“人人上一堂好课”的活动,组织一次全校性的教学评优活动;每学期组织一次教学开放日。每次活动时家长、教师参与听课、评课,共同探讨教法与学法,不断丰富认识,提高教育教学水平。

开展专任教师集体备课、研讨活动,促进教学经验相互交流等。

(五)教师座谈活动

目标:通过座谈活动的开展,帮助新入职教师解决工作中遇到的困惑以及难题,使其尽快融入到校园工作环境中。

内容:新入职教师逐个发言汇报个人近期工作内容和问题,学科带头人以及各部门相关负责人作出解答,并提出切实可行的意见和建议。

五、工作要求

1.新进教师要正确认识培训的重要性,从思想和行动上同学院保持高度一致,积极配合培训;

2.参加培训的教师应全程参与培训工作,自觉遵守纪律和相关规划,认真听课,并做好记录;

3.参加培训的教师应按培训要求完成各项培训任务,并提交学习心得。

附件:1.参加培训教师名单

讨论、交流分组名单

教学科

2018年10月15日

附件1

参加培训人员名单(共8人)

新能源汽车技术专业:高聪聪、郭忠庆、何志忠

无人机技术专业:聂朝瑞、淡可扬、锁雅芹、孙希金、胡洋

附件2

讨论交流名单(讨论由组长主持)

组长:聂朝瑞

组员:淡可扬、锁雅芹、孙希金、胡洋、高聪聪、郭忠庆、何志忠

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